IPA Kelas 7 SMP
Bab 1 (Objek IPA dan Pengamatannya)
Semester 1 K13
1. Apakah yang dimaksud dengan besaran turunan?
Jawab:
Yang dimaksud besaran turunan adalah sebagai berikut:Besaran turunan adalah besaran besaran yang satuannya ditentukan berdasarkan satuan satuan besaran pokok ( besaran yang diturunkan dari besaran pokok
2. Mengapa volume termasuk besaran turunan?
Jawab:
Apa yang menyebabkan volume termasuk kedalam besaran turunan adalah sebagai berikut:
Volume termasuk besaran turunan karena satuannya diturunkan dari besaran pokok panjang. Satuan volume dalam orde pangkat tiga/ kubik, seperti meter kubik, desimeter kubik (liter), sentimeter kubik (cc atau mili liter).
PENJELASAN LEBIH LANJUT:
Besaran adalah segala sesuatu yang dapat diukur dan dapat dinyatakan dengan angka. Besaran dibedakan menjadi besaran pokok dan besaran turunan. Besaran pokok ada tujuh dan sudah didefinisikan terlebih dahulu satuannya. Selain tujuh besaran tersebut, semuanya masuk dalam kelompok besaran turunan.
Seperti besaran volume di atas yang juga masuk dalam kelompok besaran turunan. Ada banyak rumus volum bangun ruang. Paling sederhana adalah volume kubus yaitu v = s x s x s yang satuannya dalam orde kubik. Jika dalam satuan internasional, maka meter kubik. Sedangkan besaran pokok panjang satuan internasionalnya meter.
3. Jika ibumu melarutkan 5 gram garam dapur ke dalam 250 mL air, berapakah konsentrasi larutan garam yang terjadi dalam satuan g/L?
Jawab:
Dik:
m = 5 gram
v = 250 ml = 250.10⁻³ L
Dit: konsentrasi =
Penyelesaian:
konsentrasi = m/v
= 5/250.10⁻³
= 20 g/L
4. Anita menanam kacang hijau dalam pot. Pada awal pengukuran, tinggi kecambah dari permukaan tanah 2 cm. Selang 5 hari kemu- dian, ternyata tinggi kecambah menjadi 8 cm. Berapakah laju per- tumbuhannya?
Jawab:
Dik: tinggi awal tanaman kacang hijau (h₁) = 2 cm, tinggi akhir tanaman kacang hijau (h₂) = 8 cm, selang waktu (t) = 5 hari
Dit: Laju pertumbuhan (v) kacang hijau?
Penyelesaian:
Laju pertumbuhan = Pertambahan tinggi / selang waktu
v = (h₂ - h₁) / t
= (8-2) / 5
= 6/5
= 1,2 cm/hr