Kpz0JXNL4KwnNLROcdoTIG3N8IlpsfRVGQnxBFp8
Bookmark

Kunci Jawaban MTK Kelas 9 Halaman 34 Latihan 8.1

 Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku MTK untuk Kelas 9 halaman 34. Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada bab 8 Bidang Kartesius. Ayo Kita Berlatih 8.1 hal 34 - 37, buku siswa untuk semester 2 Kelas IX. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Latihan 8.1 Matematika kelas 9 ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013 (K13).

Kunci Jawaban MTK Kelas 9 Halaman 34 Latihan 8.1
Kunci Jawaban MTK Kelas 9 Halaman 34 Latihan 8.1

Kunci Jawaban MTK Kelas 9 Halaman 34 Latihan 8.1

1. Tiga dari Empat titik yang dinyatakan dalam koordinat berikut memiliki sifat yang sama. Tentukan titik yang memiliki sifat yang berbeda dengan yang lainnya dan berikan alasanmu!

2. Gambarkan dan hubungkan titik-titik di bawah ini untuk membentuk suatu bangun.

3. Tulis koordinat yang berhubungan terhadap titik di bawah ini
i. titik A vi.    titik B
ii. titik C vii.   titik D
iii. titik E viii. titik F
iv. titik G ix.    titik H
v. titik I x. titik J

5. Deskripsikan kesalahan dari solusi berikut
i. Menggambarkan (7, 6) pada bidang kartesius, mulai dari (0, 0) dan bergerak 7 satuan kekanan dan 6 satuan keatas.
ii. Menggambarkan (-7, -5) pada bidang kartesius, mulai dari (0, 0) dan bergerak 7 satuan kekanan dan 5 satuan kebawah.

6. Gambarkan titik dan tentukan jarak antara dua titik. 
i.    (2, -4), (8, -4) iv. (-8, -3), (6, -3)
ii. (5, 4), (5, -1) v. (-5, 4), (7, 4)
iii. (-2, 1), (-2, 9) vi. (-3, -3), (-3, 5)

7. Tentukan bentuk segiempat ABCD dengan titik koordinatnya i. A(0, 5), B(0, 1), C(6, 1) dan D(6, 5)

8. Dalam menentukan arah sering juga digunakan arah jarum jam; yaitu, sebagai acuannya adalah arah di hadapan objek yang didefinisikan sebagai arah jam 12. Dengan demikian sebelah kanan objek sebagai arah jam 3 dan sebelah objek arah jam 9. Misalkan ada 3 orang I, II, III yang menghadap ke arah utara. Kemudian posisi dari II adalah 10 m dari I dengan arah jam 01.30 dan posisi dari III adalah 8 m dari II dengan arah jam 10.30. Gambarkan posisi dari I, II, III pada bidang kartesius. Kemudian berilah petunjuk kepada 3 orang tersebut supaya bisa berkumpul pada orang ketiga jika 3 orang tersebut hanya bisa bergerak ke depan, ke belakang, ke kiri dan ke kanan.

9. Seorang anak pada pagi hari dari rumah pergi ke sekolahnya dengan bersepeda. Untuk mencapai sekolahnya dia harus bergerak ke arah tenggara sejauh 4 km kemudian ke arah timur sejauh 2 km. Pada saat pulang sekolah anak tersebut pergi ke toko buku. Untuk kesana anak tersebut harus menuju ke arah barat daya sejauh 1 km dan ke arah barat sejauh 0.5 km. Gambarlah letak dari rumah, sekolah dan toko buku pada bidang kartesius. Kemudian bagaimana caranya anak tersebut supaya tiba lagi dirumah?

10. Tabel di bawah ini menunjukkan jauhnya lari dalam kilometer pada 18 minggu
untuk program latihan marathon.
a. Tuliskan tabel untuk jarak lari selama setiap minggu latihan.
b. Tampilkan data dari bagian (a) dalam grafik
c. Buatlah tiga pengamatan grafik
d. Jelaskan pola yang ditunjukkan dalam grafik