Kpz0JXNL4KwnNLROcdoTIG3N8IlpsfRVGQnxBFp8
Bookmark

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 207

 Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku Bahasa Indonesia untuk Kelas 7 halaman 207. Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada buku paket B. Indo Halaman 207, Buku siswa untuk semester 2 Kelas 7 SMP/MTS. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 6 Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel Kelas 7 ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013 (K13).

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 207
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 207

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 207

1, Menentukan tokoh dan watak tokoh
Jawaban:

-. Ulu -> sombong -> bukti: dan tendang ke belakang  seperti ini! Ups, maaf, kakimu kan pendek

-  Semut -> penyabar, meski kesal dengan sikap Ulu, tidak membalasnya dengan kekerasan -> bukti: Semut hanya bisa menatap Ulu dengan kesal. Semut tidak dapat berenang  karena ia berjalan.

- Ikan -> penyabar, meski kesal dengan sikap Ulu, tidak membalasnya dengan kekerasan -> bukti: Apa yang Ulu katakan sangat menusuk hati Ikan. Ikan menatap ke arah  tubuhnya yang bersisik, lalu menatap ke arah tubuh licin Ulu. Ikan  yang bersedih hati pun berenang meninggalkan Ulu ke sisi kolam yang  lain.

- Burung -> bijak -> Itulah yang kumaksud Ulu, kita masing-masing memiliki  kelebihan sendiri. Semut tidak bisa berenang sepertimu, tetapi ia bisa  menyusup ke tempat-tempat kecil yang tidak dapat kau lewati. Ikan tidak  dapat melompat-lompat sepertimu, tetapi ia bernapas di bawah air. Kamu  tidak seharusnya menghina mereka!

a) Apa latar fabel di atas? Apakah mungkin latar fabel di atas diubah menjadi rumah atau sekolah?
JAWABAN: PINGGIR KOLAM. LATAR FABEL BISA DIUBAH MENJADI RUMAH ATAU SEKOLAH ASAL MEMILIKI BATANG POHON DAN KOLAM.
b) Pesan apa yang ingin disampaikan oleh pengarang melalui fabel di atas?
JAWABAN: KITA HARUS MENGHARGAI KEKURANGAN DAN KELEBIHAN SETIAP INSAN.


2. Menentukan rangkaian peristiwa
a) Urutkan kejadian yang dialami oleh Ulu di atas dalam tabel di

Awalnya, Ulu berada di pinggir kolam.
Tiba-tiba, hujan turun.
Lalu, Ulu bertemu dengan semut dan mengejeknya karena dianggap tak bisa menikmati hujan,
Selanjutnya ia bertemu dengan ikan dan mengejeknya karena tak bisa menikmati hujan.
Kemudian ia bertemu dengan burung yang menegurnya karena sudah menghina binatang lain.
Akhirnya ia menyesali perbuatannya.
b) Mengapa Ulu meremehkan teman-temannya?
Ulu merendahkan teman-temannya karena ia menganggap hanya dirinya yang memiliki kelebihan.
c) Ceritakan proses Ulu akhirnya menyadari kesalahannya!
Ulu akhirnya menyadari kesalahannya setelah bertemu dengan burung yang menyorot ketidakmampuan Ulu untuk memanjat pohon. Sang burung pun mengatakan bahwa tak ada ciptaan yang sempurna, oleh karena itu tak ada seorangpun yang boleh merendahkan orang lain.
d) Daftarlah karakter manusia yang diibaratkan pada binatang dan  karakter binatang asli pada fabel di atas!
- Ulu -> sombong
-  Semut -> penyabar, meski kesal dengan sikap Ulu, tidak membalasnya dengan kekerasan
- Ikan -> penyabar, meski kesal dengan sikap Ulu, tidak membalasnya dengan kekerasan
- Burung -> bijak