Kpz0JXNL4KwnNLROcdoTIG3N8IlpsfRVGQnxBFp8
Bookmark

Aktivitas Individu Halaman 235 IPS Kelas 9 [Kunci Jawaban]

Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku IPS untuk Kelas 9 halaman 235. Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada buku paket IPS Aktivitas Individu Halaman 235. Buku siswa untuk Semester 2 Kelas IX SMP/MTS. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 4 Indonesia dari Masa Kemerdekaan Hingga Masa Reformasi Kelas 9 ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013 (K13). Kunci Jawaban Aktivitas Individu IPS Kls 9 Hal 235

Aktivitas Individu Halaman 235 IPS Kelas 9 [Kunci Jawaban]
Aktivitas Individu Halaman 235 IPS Kelas 9 [Kunci Jawaban]

Aktivitas Individu Halaman 235 IPS Kelas 9 [Kunci Jawaban]

Aktivitas Individu
1. Telaah kembali materi tentang keadaan ekonomi Indonesia pada masa kemerdekaan. 
2. Tulislah uraian mengenai ekonomi Indonesia pada masa kemerdekaan. 
Jawaban :
a) Inflasi yang sangat tinggi
Pada awal-awal masa kemerdekaan Indonesia terdapat tiga mata uang yang beredar secara liar hingga mengakibatkan ketidakstabilan kegiatan ekonomi di Indonesia pada masa itu. Terdapat 4 miliar mata uang Jepang yang beredar hingga menyebabkan masyarakat umum kesulitan untuk memakai uangnya karena harga bahan pangan yang tidak terjangkau. Sehingga pemerintah RI sementara menetapkan secara resmi ketiga uang tersebut, akan tetapi hal tersebut tidak terlalu efektif dalam menekan laju inflasi yang terjadi di Indonesia.

b) Blokade Transportasi Laut oleh Belanda
Blokade Belanda bertujuan agar Indonesia mengalami kesulitan ekonomi sehingga Belanda dapat merebut kembali Indonesia. Blokade laut oleh Belanda memberikan dampat yang serius bagi bangsa Indonesia pada saat itu, beberapa dampaknya yaitu:
– Kesulitan memasok senjata
– Kesulitan mendapatkan bantuan dari luar negeri
– Pendapatan berkurang akibat pelarangan ekspor
3. Untuk keperluan itu, kamu dapat mencari sumber-sumber dari buku, majalah, surat kabar atau internet. 
4. Kumpulkan hasilnya kepada guru.