Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku Bahasa Indonesia untuk Kelas 11 halaman 192. Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada buku paket B. Indo Tugas Halaman 192-193, Buku siswa untuk semester 2 Kelas 9 SMP/MTS. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 6 Merancang Karya Ilmiah Kelas 11 ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013 (K13). Kunci Jawaban Hal 192 Bahasa Indonesia Kls 11
![Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 192 [Kunci Jawaban]](https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiqnwWUvlixyb98DxSWl5yPOcI0TBq7zzLx8em0kcmWC_u1FGrkrYcetN3pCx5jz5YYC__F1sG4oPW_7zR9LLVI3FMmrDxs6ddUlvEnJwkLBayWpS2mFXGG7Rp9W3WaEEYoQLG9Y6a0aV6IZ_Vs6TZgWHnLQPRUb2aAM2n0TQpBxzVfJomtWXMBD11z=w640-h414-rw "Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 192 [Kunci Jawaban]") |
| Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 192 [Kunci Jawaban] |
Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 192 [Kunci Jawaban]
Tugas
1.pilihlah dua buah jurnal
2.analisislah bagian bagian karya ilmiah dari kedua jurnal tersebut!
3.bandingkanlah sistematika karya ilmiah yang disajikan dalam dua jurnal tersebut!
Jawaban:
(1).Judul Karya Ilmiah
Implementasi Nilai-nilai Karakter dalam Pembelajaran Memahami Teks Sastra Tradisional melalui Media Pembelajaran Peta Pikiran Digital (Penulis: Aji Septiaji – Jurnal Commincare, Vol. 1, No. 1, Oktober 2016)
Sistematika
1. Abstrak
2. Pendahuluan
3. Kajian Teoretis
4. Simpulan
5. Daftar Pustaka
Analisis
Penulis memanfaatkan media pembelajaran peta pikiran digital sebagai solusi kreatif dan menyenangkan bagi siswa dalam memahami teks sastra tradisional terhadap isi teks. Dalam karya ilmiah ini, sistematikanya tidak terlalu banyak dan dikategorikan bukan hasil penelitian melainkan kajian teoretis atau hanya membahas tentang beberapa permasalahan dan solusinya, belum ada kajian metodologi dan hasil penerapannya.
2) Judul Karya Ilmiah
Penerapan Media Film Animasi untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek (Penulis: Citra Tri Puspitasari, Nenden Sundari, dan Neneng Sri Wulan. Jurnal Kalimaya, Vol. 4, No. 2, Agustus 2016)
Sistematika
1. Abstrak
2. Pendahuluan
3. Metode
4. Hasil dan Pembahasan
5. Simpulan
6. Daftar Pustaka
Analisis
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan kurang tepatnya pemilihan media dalam pembelajaran menulis menyebabkan rendahnya minat siswa dalam menulis cerita dan menyebabkan kemampuan menulis cerita siswa menjadi rendah. Pada karya ilmiah ini, cukup banyak dibandingkan karya sebelumnya. Terdapat metode dan hasil penelitian. Karya ilmiah ini dikategorikan sebagai hasil penelitian.