Kpz0JXNL4KwnNLROcdoTIG3N8IlpsfRVGQnxBFp8
Bookmark

Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 199 [Kunci Jawaban]

Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku Bahasa Indonesia untuk Kelas 11 halaman 199. Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada buku paket B. Indo Tugas Halaman 199-200, Buku siswa untuk semester 2 Kelas 9 SMP/MTS. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban  Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 6 Merancang Karya Ilmiah Kelas 11 ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013 (K13). Kunci Jawaban Hal 199 Bahasa Indonesia Kls 11

Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 199 [Kunci Jawaban]
Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 199 [Kunci Jawaban]

Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 199 [Kunci Jawaban]

Tugas
Tentukan topik dari ketiga cuplikan tks di bawah inu. Dari buku apakah bahan-bahan untuk menulis topik seperti itu bisa kamu dapatkan ? Kemudian, apabila perlu diperkuat data, bagaimanakah Cara untuk mendapatkan data itu ?
1. Lemahnya penguasaan bahasa indonesia itu, antara lain, disebabkan oleh kurangnya motivasi dalam pemakaian bahasa indonesia dengan baik. Ada yang beranggapan bahwa tidak perlu dipelajari. Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan. Bahasa Indonesia adalah bahasa yang digunakan seperti sarana komunikasi sehari-hari. Tampa harus dipelajari masyarakat Indonesia sudah terbiasa berbahasa.

2. Melalui kegiatan membaca buku, seseorang dapat memperoleh pengalaman tidak langsung yang banyak sekali. Memang, pendidikan merupakan Hal yang berharga jika siswa dapat mengalami sesuatu secara langsung. Akan tetapi, banyak bagian dalam pelajaran yang tidak dapat diperoleh dengan pengalaman langsung. Oleh karena itu, dalam belajar di sekolah, dan dalam kehidupan di luar sekolah, mendapatkan pengalaman tidak langsung itu sangat penting.
 
3. Kecakapan itu menyangkut aspek pengetahuan, keterampilan, Dan sikap. Hal itu terkait pula dengan masalah akhlak Dan mental. Dengan bekal kemampuan seperti itu, siswa diharapkan mampu menghadapi tuntutan dan tantangan hidup dalam kehidupan. Pengembangannya dapat dilakukan melalui kegiatan intra ataupun ekstrakulikuler. Adapun penentuan isi dan bahan pelajarannya dikaitkan dengan keadaan dan kebutuhan lingkungan siswa itu sendiri. Menyatu dalam mata pelajaran sehingga secara struktur tidak berdiri sendiri.

JAWABAN 
1. - Topik : Lemahnya penggunaan bahasa Indonesia pada masyarakat Indonesia
    - Sumber : Media berita seperti CNN, Kompas kategori Sosial/Pendidikan
  -  Teknik  Pengumpulan Data Penunjang : Melakukan wawancara dengan narasumber

2. - Topik : Manfaat membaca buku
    - Sumber : perpustakaan, toko buku
  - Teknik Pengumpulan Data Penunjang : sering membaca buku entah online maupun offline.

3. - Topik : Melalui pengetahuan, keterampilan, sikap yang dibangun di sekolah dapat mendidik akhlak dan mental
    - Sumber : Organisasi di sekolah
 - Teknik Pengumpulan Data Penunjang : melakukan survey terhadap Organisasi di sekolah.