Kpz0JXNL4KwnNLROcdoTIG3N8IlpsfRVGQnxBFp8
Bookmark

Aktivitas 6.6 Menyelidiki Peristiwa Induksi Elektromagnetik

Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas 9 halaman 28 Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada buku paket IPA Aktivitas 6.6 Halaman 28-29-30 Buku siswa untuk Semester 2 Kelas IX SMP/MTS. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya Kelas 9 ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum 2013 (K13). Kunci Jawaban IPA Kls 9 Hal 28 Ayo Kita Lakukan

Aktivitas 6.6 Menyelidiki Peristiwa Induksi Elektromagnetik
Aktivitas 6.6 Menyelidiki Peristiwa Induksi Elektromagnetik

Kunci Jawaban IPA Kls 9 Hal 28 Ayo Kita Lakukan

Apa yang kamu perlukan?
1. Kumparan 600 dan 1.200 lilitan (kamu dapat membuat kumparan sendiri dengan cara melilitkan kawat tembaga pada pipa)
2. Magnet batang 2 buah
3. Galvanometer 1 buah
4. Kabel penjepit buaya (penjepit tembaga) 2 buah

Apa yang harus kamu lakukan?
1. Buat rangkaian tertutup untuk galvanometer dan kumparan 600 lilitan. 
2. Gerakkan magnet batang masuk-keluar kumparan secara perlahan. Amati penyimpangan yang terjadi pada jarum galvanometer. Catat hasil pengamatanmu pada Tabel 6.3! 
3. Gerakkan magnet batang masuk-keluar kumparan secara cepat. Amati penyimpangan yang terjadi pada jarum galvanometer. Catat hasil pengamatanmu pada tabel data.  Gambar 6.31 Rangkaian Percobaan Induksi Elektromagnetik 
4. Gunakan dua magnet batang sekaligus dan gerakkan dua batang magnet tersebut keluar-masuk kumparan secara perlahan. Amati penyimpangan yang terjadi pada jarum galvanometer. Catat hasil pengamatanmu pada Tabel 6.3. 
5. Gunakan dua magnet batang sekaligus dan gerakkan dua batang magnet tersebut keluar-masuk kumparan secara cepat. Amati penyimpangan yang terjadi pada jarum galvanometer. Catat hasil pengamatanmu pada tabel data. 
6. Ulangi langkah 1 hingga 5 untuk kumparan 1.200 lilitan.
Tabel 6.3 Data Pengamatan Besar Simpangan Jarum Galvanometer

Apa yang perlu kamu diskusikan?
1. Berdasarkan data hasil pengamatan, bandingkan simpangan jarum galvanometer dengan jumlah magnet dan kecepatannya! 
2. Bandingkan juga simpangan jarum galvanometer dengan jumlah lilitan! 
3. Mengapa terjadi penyimpangan pada jarum galvanometer dan mengapa penyimpangannya berubah-ubah? 
4. Coba amati peristiwa yang terjadi jika kutub magnet yang dimasukkan ke kumparan tetap diam di dalam kumparan? Coba jelaskan mengapa fenomena tersebut dapat terjadi!
Jawaban:
1.       Simpangan jarum galvanometer, berdasarkan jumlah magnet dan kecepatanya dapat dilihat dari magnet, apabila 2 magnet yang digunakan maka simpangan jarum akan semakin besar simpanganya. Induksi yang dihasilkan lebih kuat dan arus yang dihasilkan lebih banyak

2.      Semakin banyak lilitan pada kumparan/galvometer, semakin besar tegangan yang di induksikan

3.      Terjadinya penyimpangan pada jarum Galvanometer dan penyimpanganya berubah-ubah terjadi karena kuat arus dan kutub magnet, sehingga penyimpanan pada jarum Galvanometer akan berubah-ubah sesuai gerakan magnet yang dilakukan, sehingga arus listrik yang dihasilkan semakin kuat

4.      Karena kutub magnet yang dimasukkan ke kumparan akan menunjukkan arah angka “0”. Otomatis, kutub magnet tidak menghasilkan arus listrik, sehingga untuk menyimpang jarum galvanometer dengan menggunakan magnet harus disertai dengan gerakan. 

Apa yang dapat kamu simpulkan?
Berdasarkan percobaan dan data yang dilakukan, apakah yang dimaksud induksi elektromagnetik? Faktor-faktor apakah yang memengaruhi besar gaya gerak listrik yang dihasilkan pada induksi elektromagnetik?
Jawaban:
Berdasarkan percobaan, faktor-faktor yang mempengaruhi induksi elektro magnetik adalah kecepatan perubahan medan magnet dan banyaknya lilitan. Semakin banyak lilitannya maka semakin besar kekuatan magnet.