Kpz0JXNL4KwnNLROcdoTIG3N8IlpsfRVGQnxBFp8
Bookmark

Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 31, 32 Uji Pemahaman

Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku IPAS untuk Kelas 4 halaman 31 . Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada buku paket IPA Uji Pemahaman Halaman 31, 32 Buku siswa untuk Semester 1 (Ganjil) Kelas IV SD/MI. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 1 Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini  diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum Merdeka. Kunci Jawaban Uji Pemahaman Hal 31,32 IPA Kls 4

Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 31, 32 Uji Pemahaman
Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 31, 32 Uji Pemahaman

Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 31, 32 Uji Pemahaman

Uji Pemahaman Halaman 31, 32

SOAL :
A. Bagian Tubuh Tumbuhan
Amati gambar bunga mawar di samping. Lalu, sebutkan dan jelaskan bagian tubuh bunga tersebut yang berfungsi sebagai:
1. membantu pertumbuhan tanaman;
2. melindungi diri;
3. alat berkembang biak.
 
JAWABAN :
1) Akar, batang, dan daun
Akar → karena berfungsi menyerap air untuk kebutuhan fotosintesis
Batang → karena berfungsi untuk menyebarkan air dan hasil fotosintesis ke seluruh bagian tumbuhan
Daun → karena berfungsi sebagai tempat fotosintesis untuk menghasilkan makanan

2) Akar, Batang, Duri
Akar → karena membuat tanaman tertanam kokoh di dalam tanah sehingga tidak mudah dicabut.
Batang → karena membuat tanaman berdiri tegak dan tidak mudah jatuh tertiup angin
Duri → karena bisa melindungi tanaman dari hewan yang ingin memangsa atau memetiknya.

3) Bunga
Bunga → karena memiliki benang sari (alat perkembangbiakan jantan) dan putik (alat perkembangbiakan betina) yang bisa menghasilkan biji.
 
 
SOAL :
B. Proses Fotosintesis
Aga mempunyai 2 pot tanaman stroberi di rumahnya. Kemudian, ia melakukan percobaan menggunakan 2 tanaman tersebut. Pot A disimpan di halaman depan rumahnya. Pot B disimpan di dalam lemari. Ia rutin memberikan air untuk kedua tanaman tersebut. Setelah 2 minggu kemudian, Aga melihat Pot A masih dalam kondisi segar dan tumbuh. Namun, tanaman pada pot B layu dan mati.
 
Jawablah pertanyaan berikut untuk mengetahui perbedaan pertumbuhan kedua tanaman tersebut. 
1. Apa yang membedakan pot A dan pot B dalam percobaan Aga? 
2. Mengapa pot B layu walaupun sudah disiram air oleh Aga?
 
JAWABAN : 
1. Pot A mendapatkan sinar Matahari sedangkan pot B tidak mendapat sinar matahari
2. Tanaman membutuhkan bantuan sinar Matahari untuk melakukan fotosintesis. Pot B tidak mendapatkan sinar matahari sehingga tidak bisa melakukan fotosintesis. Oleh karena itu, pot B tidak bisa menghasilkan makanan untuk tumbuh dan akhirnya layu.


SOAL :
C. Penyebaran Biji pada Tumbuhan 
Amati makhluk hidup berikut!

1. Berikan 2 cara yang bisa membantu proses penyerbukan pada gambar A! 
2. Bagaimana cara penyebaran biji yang dilakukan tupai pada gambar B? Tanaman seperti apa yang bisa disebar dengan cara tersebut?
 
JAWABAN :
1.→ Dengan bantuan hewan pemakan nektar. Hewan ini akan membawa serbuk sari dan membantunya menempel di kepala putik bunga.
→  Dengan bantuan angin. Angin bertiup membawa serbuk sari dan jatuh di kepala putik.

2. Biji-biji yang dikubur tupai dalam tanah bisa tumbuh jika ada hujan dan mendapat sinar matahari. Tanaman yang cocok dengan cara ini adalah tanaman berbiji yang bisa dimakan..