Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku Antropologi untuk Kelas 11 halaman 247 - 251 Pembahasan
kali ini kita akan bahas Soal Tes Formatif. yang ada
pada buku paket Antropologi Halaman 247, 248, 249, 250, 251 Buku siswa untuk Semester 1 (Ganjil) Kelas XI SMA/SMK/MA/MAK. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 3 ETNOGRAFI ini,
kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini
diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum Merdeka. Kunci Jawaban Soal Tes Formatif Hal 247 - 251 Antropologi Kls 11
Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 Halaman 247 - 251 Soal Tes Formatif
Soal Tes Formatif
Soal
A. Soal Pilihan Ganda1. Di bawah ini, unsur terpenting dari seorang etnografer dalam mengumpulkan data yakni:
A. Analisis data sekunder dari perpustakaan saja tanpa terlibat langsung.
B. Ikut kegiatan sehari-hari informan dan melakukan wawancara.
C. Melakukan pencacahan atau perhitungan secara langsung di lapangan.
D. Melakukan penafsiran tersendiri atau pengurungan terhadap pengalaman informan.
E. Hanya melakukan pengumpulan data di waktu tertentu saja karena kejadian unik jarang terjadi tanpa mengetahui penyebab asal mula kejadian tersebut.
Jawaban: B. Ikut kegiatan sehari-hari informan dan melakukan wawancara.
2. Alat yang harus atau wajib ada dibawa oleh para etnografer yakni:
A. Sovenir atau kenang-kenangan
B. Soal tes, angket
C. Kamera, tape recorder, buku catatan, dan alat tulis
D. Buku catatan dan handbook atau buku pegangan penelitian
E. Artefak dari budaya tertentu
Jawaban: C. Kamera, tape recorder, buku catatan, dan alat tulis
3. Yang terpenting menurut Spradley (2007:41) adalah, etnografer harus cermat dan melihat secara langsung apa yang dilakukan calon informan dan melakukan pencatatan, bisa dari video maupun catatan lisan sebagai antisipasi data bisa hilang. Hal ini berarti etnografer harus:
A. Mencatat setiap kegiatan penelitian, mulai dari wawancara hingga observasi melalui perekaman karena data rentan hilang dan kualitas data susah didapat.
B. Tidak selalu bertanya karena sungkan terhadap informan.
C. Mengingatkan atau menyerahkan tugas tersebut kepada teman karena bukan bagian tugasnya.
D. Tidak perlu mencatat karena data tersebut dianggap tidak penting dan dapat dicari di lain waktu, yang terpenting informan senang dengan keberadaan kita.
E. Bersikap ragu bahwa informan itu salah karena dianggap
memiliki pendidikan yang rendah sehingga tidak perlu dilakukan pencatatan.
Jawaban:
4. Sebuah laporan mengenai gambaran budaya kuliner suatu masyarakat yang ditulis secara detail oleh seorang jurnalis lalu laporan tersebut dipublikasikan dalam sebuah majalah, tetapi tidak terdapat analisis secara teoritis adalah termasuk jenis etnografi….
A. Etnografi Akademis
B. Etnografi Studi Kasus
C. Etnografi Realis
D. Etnografi Awam
E. Etnografi Kritis
Jawaban: D. Etnografi Awam
5. Perhatikan strategi penulisan laporan penelitian etnografi tersebut!
1) Melebur atau menyatu dengan kondisi informan;
2) Membuat inventarisasi budaya;
3) Membuat analisis komponen untuk berbagai domain bahasa asli etnografer;
4) Mencari kemiripan di antara berbagai dimensi kontras;
5) Mengidentifikasi domain tak terstruktur;
6) Membuat diagram skematis suasana budaya.
Yang bukan termasuk strategi dalam menemukan tema kultural ini adalah:
A. 1,2 dan 4
B. 2,3 dan 4
C. 2,4 dan 5
D. 3, 5 dan 6
E. 4,5 dan 6
Jawaban: D. 3, 5 dan 6
6. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
Berdasarkan pernyataan diatas yang termasuk dalam penelitian etnografi ditunjukkan nomor:
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
Jawaban: B. 1 dan 3
7. Belajar etnografi dapat memunculkan proses mempelajari nilai dan norma kebudayaan yang dialami individu. Hal ini disebut:
A. Akulturasi
B. Asimilasi
C. Enkulturasi
D. Stalemate
E. Imitasi
Jawaban: C. Enkulturasi
8. Spradley (2007:306) mengemukakan bahwa metode alur penelitian maju bertahap sebagai pekerjaan penulisan laporan tersebut dengan menghemat waktu dan tenaga yang dikeluarkan karena adanya pembagian tugas. Langkah-langkah metode yang harus diperhatikan:
A. Memilih khalayak yang beragam semisal dari psikolog, sosiolog dan sastrawan.
B. Membuat daftar topik dan garis besar
C. Merevisi pengantar dan membuat rumusan baru.
D. Mengedit naskah yang sudah dikompilasi dan bersifat final.
E. Menuliskan naskah yang sudah diperbaharui dan kesimpulan.
Jawaban: B. Membuat daftar topik dan garis besar
9. Wawancara yang tepat dan baik dalam penelitian etnografi ialah:
A. Berpura-pura bersikap simpati dan empati terhadap informan.
B. Menciptakan keharmonisan dulu antara etnografer dengan informan karena etnografer tersebut harus belajar membaur dengan bahasa mereka dan tindakan mereka keseharian.
C. Harus membawa orang lain untuk menguji apakah perkataan informan tersebut benar adanya.
D. Menanyakan lewat orang lain dan menganalisis ketika sesudah mendapat data transkrip tersebut, karena orang lain tersebut dianggap teman dekat informan yang dituju.
E. Sungkan untuk bertanya lagi seperti tentang apa arti istilah bahasa mereka karena ini sangat mengganggu.
Jawaban: C. Harus membawa orang lain untuk menguji apakah perkataan informan tersebut benar adanya.
10. Seorang antropolog meneliti tentang pasar digital atau marketplace di sosial media. Dia mengamati perilaku jual beli masyarakat di salah satu platform pasar digital. Selanjutnya dia melakukan wawancara mendalam terhadap penjual maupun pembeli di pasar digital tersebut. Etnografi jenis apakah yang dilakukan oleh etnografer tersebut adalah:
A. Etnografi awam
B. Etnografi akademik
C. Etnografi holistic
D. Etnografi sastra
E. Etnografi digital
Jawaban: E. Etnografi digital
B. Soal Esai
1. Etnografi merupakan pekerjaan mendeskripsikan suatu kebudayaan, apa maksud pernyataan tersebut?
Jawaban :
etnografi adalah usaha untuk menguraikan atau menggambarkan kebudayaan atau aspek-aspek kebudayaan (Meleong,1990:13). Etnografi juga diartikan sebagai suatu bangunan pengetahuan yang meliputi teknik penelitian, teori etnografi, dan berbagai macam deskripsi kebudayaan (Spradley, 1997:12).
Etnografi merupakan ragam pemaparan penelitian budaya untuk memahami cara orang-orang berinteraksi dan bekerjasama melalui fenomena teramati dalam kehidupan sehari-hari.
2. Bagaimana cara menyusun tema yang tepat dalam pembelajaran etnografi?
Jawaban :
Cara yang tepat dalam menyusun tema dalam penelitian etnografi adalah dengan menentukan masalah penelitian dan informan. Masalah penelitian ditemukan dalam fenomena sosial budaya masyarakat sehari-hari yang bisa kita tangkap melalui observasi ataupun berbincang sepintas maupun intens dengan masyarakat.
3. Mengapa pada saat ini marak adanya etnografi digital atau visual?
Jawaban :
Maraknya etnografi digital karena adanya perkembangan internet dalam Revolusi Industri 4.0. Akibat perkembangan tersebut, ilmu pengetahuan pun harus beradaptasi, termasuk ilmu antropologi dan etnografi.
4. Apa tahapan pertama dalam menyusun etnografi dan mengapa demikian?
Jawaban :
Tahap menyusun etnografi yang pertama adalah menentukan tema/ masalah budaya yang akan diangkat.
Langkah pertama ini penting dalam melakukan penelitian karena dapat mengidentifikasi latar belakang pentingnya dilakukan penelitian etnografi, rancangan bentuk apa yang akan digunakan, dan bagaimana tujuan terkait dengan masalah penelitian yang akan dikaji.
5. Apa yang membedakan etnografi dengan penelitian sosial lainnya?
Jawaban :
Metode etnografi memiliki ciri unik yang membedakannya dengan metode penelitian kualitatif lainnya, yakni: observatory participant—sebagai teknik pengumpulan data, jangka waktu penelitian yang relatif lama, berada dalam setting tertentu, wawancara yang mendalam dan tak terstruktur serta mengikutsertakan interpretasi