Kpz0JXNL4KwnNLROcdoTIG3N8IlpsfRVGQnxBFp8
Bookmark

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 115 Tabel 4.3 Bab 4

Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA Kelas 11 halaman 115 Pembahasan kali ini kita akan bahas Tabel 4.3 Mengidentifikasi gagasan dan pandangan dalam teks berita berjudul “Bumi Kardus: Menjaga Bumi dengan Kreasi Daur Ulang Sampah Kardus” yang ada pada buku paket Bahasa Indonesia Halaman 115 Buku siswa untuk Semester 1 (Ganjil) Kelas XI SMA/SMK/MA/MAK. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 4 Memproduksi Teks Rekon Berbentuk Berita Bertema Peristiwa ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum Merdeka. Kunci Jawaban Tabel 4.3 Hal 115 Bahasa Indonesia Kls 11
 
Tabel 4.3 Mengidentifikasi gagasan dan pandangan dalam teks berita berjudul “Bumi Kardus: Menjaga Bumi dengan Kreasi Daur Ulang Sampah Kardus”

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 115 Tabel 4.3 Bab 4

Tabel 4.3 Mengidentifikasi gagasan dan pandangan dalam teks berita berjudul “Bumi Kardus: Menjaga Bumi dengan Kreasi Daur Ulang Sampah Kardus”

Soal dan Jawaban :
Identifikasilah kalimat-kalimat yang menunjukkan gagasan dan pandangan dari teks tersebut! Gunakan tabel berikut untuk memudahkan pekerjaan. (Nomor 1 sudah diisi. Lanjutkan ke nomor- nomor berikutnya.)

1. Gagasan
Daur ulang sampah bisa menjadi apa saja, termasuk kreasi mainan yang dibuat oleh Bumi Kardus.
Jawaban :
Uraian : Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu mendaur ulang sampah kardus dengan cara mengkreasinya menjadi mainan anak-anak

2. Gagasan
Selain membuat karya dari kardus, Sanjaya Arifin, CEO Bumi Kardus, mengatakan bahwa mereka juga memberikan edukasi kepada masyarakat melalui workshop mengenai pemanfaatan limbah kardus.
Jawaban :
Uraian : Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu Bumi Kardus memberikan edukasi kepada masyarakat melalui workshop tentang pemanfaatan limbah kardus.

3. Gagasan
“Kurikulumnya pun disesuaikan dengan usia sehingga workshop pemanfaatan media kardus ini tidak hanya untuk anak-anak, tetapi bisa untuk orang tua, atau tim building bagi karyawan perusahaan,” kata Arifin
Jawaban :
Uraian : Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu kurikulum workshop disesuaikan usianya sehingga dapat diikuti oleh siapapun.

4. Gagasan
Arifin sendiri menyampaikan alasannya mengapa mendirikan Bumi Kardus karena keinginannya membangun kesadaran masyarakat mengenai daur ulang kardus yang berasal dari limbah kertas.
Jawaban :
Uraian: Kalimat ini menunjukkan gagasan dari penulis, yaitu keinginannya untuk membangun kesadaran masyarakat mengenai daur ulang kardus yang berasal dari limbah kertas.