Kunci Jawaban MTK Kelas 9 Halaman 44 - 45 Latihan 8.2
... menit baca
Kunci Jawaban MTK Kelas 9 Halaman 44 - 45 Latihan 8.2
Halo gaes kembali lagi diwebsite saya, pada pembahasan kali ini saya akan membagikan sebuah kunci jawaban yang akan memudahkan teman-teman dalam mengerjakan tugas sekolah. Nah pada artikel kali ini saya akan bahas pelajaran Matematika atau MTK.
Untuk tingkat atau jenjangnya yaitu untuk Kelas IX SMP/MTS untuk ketentuan bukunya, soal-soal yang akan saya bahas kunci jawabannya ini terdapat dalam Buku Kemdikbud Kurikulum 2013 Revisi tahun 2015 untuk semester 2.
Secara detailnya, saya akan bahas Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 44 - 45 Latihan 8.2 dan terdapat pada Bab VIII Bidang Kartesius. Semoga dengan adanya artikel seputar kunci jawaban ini bisa membantu teman-teman atau siswa-siswa dalam mengerjakan Tugas Sekolah dan membantu para guru dalam memberikan pelajaran kepada muridnya.
Disclaimer : Kunci Jawaban yang saya tulis diwebsite ini tidak
menjadi patokan pasti benar, saya hanya membantu dan silahkan cek lagi
apabila jawaban yang saya berikan kurang memuaskan
Pembahasan :
1. Bagaimana siswa menentukan keliling persegipanjang pada bidang kartesius?Jelaskan.
Jawaban :
Keliling persegi panjang dinyatakan dengan K = 2p + 2l, dengan p adalah panjang dan l adalah lebar persegi panjang.
Misalnya dipilih sisi sejajar sumbu x sebaga panjang. Maka panjang dinyatakan dengan P = (x2 – x1) , x2 adalah koordinat y yang lebih besar (agar p nilainya positif) Dan misalkan dipilih sisi sejajar sumbu y sebagai lebar, maka lebarnya dinyatakan dengan L = (y2 – y1), Y2 adalah koordinat y yang lebih besar.
Sehingga, kelilingnya dinyatakan dengan K = 2p + 2l = 2(x2 – x1) + 2(y2 – y1)
2. Gambarkan dan beri label untuk setiap pasang titik pada bidang kartesius.
Tentukan panjang garis yang menghubungkan kedua titik.
i. C(0, 1), D(8, 1)
ii. K(5, 2), L(5, 6)
iii. Q(3, 4), R(3, 9)
3. Gambarkan dan hitung keliling segi banyak dengan titik sudut yang diberikan.
i. A(6, 7), B(8, 2), C(2, 0) (segi banyak ABC)
ii. D(1 , 2), E(6, 5), F(5, 1) (segi banyak DEF)
4.Tentukan keliling segiempat CDEF dengan titik sudut yang diberikan
i. C(2, 1), D(2, 4), E(5, 4), F(5, 1)
ii. C(2, 2), D(8, 2), E(8, 8), F(2, 8)
iii. C(1, 2), D(6, 2), E(6, 5), F(1, 5)
iv. C(4, 0), D(4, 9), E(9, 9), F(9, 0)
Bagaimana siswa menentukan keliling persegipanjang pada bidang kartesius?Jelaskan.
5.Tentukan luas segi banyak dengan titik sudut yang diberikan pada soal nomor 4.
Penyelesaian:
i.Luas = 9
ii.Luas = 36
iii.Luas = 15
iv.Luas = 45
6.Gantilah
salah satu bilangan dari empat koordinat berikut ini sedemikian hingga
membentuk pola, kemudian jelaskan pola yang terbentuk. i. (1, 2), (2,
3), (3, 5), (4, 5)
ii. (1, 2), (2, 4), (3, 6), (4, 10)
iii. (1, -2), (2, -4), (3, -8), (4, 16)
iv. (1, -3), (-2, -4), (-6, -6), (-11, -6)
v. (1, 0), (2, 5), (3, 9), (4, 13)
7.Diketahui titik A(1, 2) dan B(7, t). Jika jarak antara titik A dan B adalah 10, tentukan nilai t!
8.Gambarkan segi banyak pada bidang kartesius dengan kondisi yang diberikan.
i.Persegi dengan keliling 16 satuan panjang.
ii.Persegipanjang dengan luas 12 satuan luas.
iii.Persegipanjang dengan keliling 24 satuan panjang.
iv.Segitiga dengan luas 18 satuan luas.
9.Perhatikan Gambar 8.10
Bagaimana siswa menentukan keliling persegipanjang pada bidang kartesius?Jelaskan.
10.Tentukan luas segiempat yang titik sudutnya diberikan sebagai berikut:
yak itulah tadi pembahasan Kunci Jawaban MTK Kelas9 Halaman 44 - 45 Latihan 8.2. Jika sekiranya ada yang kurang jelas ataupun keliru, silahkan teman-teman berikan komentarnya dibawah. Dan mungkin sekiranya artikel ini membantu, silahkan teman-teman bagikan artikel ini lewat whatsapp, instagram, facebook dan lain-lain.
