Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 13 Kegiatan 2 Tabel 1.4 Bab 1
kali ini kita akan bahas kegiatan 2 tabel Tabel 1.4 Tabel perbandingan antara informasi pada LHO dan teks eksplanasi yang ada pada buku paket Bahasa Indonesia Halaman 13 Buku siswa untuk Semester 1 (Ganjil) Kelas X SMA/SMK/MA/MAK. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 1 Mengungkap Fakta Alam secara Objektif ini,
kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini
diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas Kurikulum Merdeka. Kunci Jawaban Kegiatan 2 Tabel 1.4 Bab 1 Hal 13 Bahasa Indonesia Kls 10
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 13 Kegiatan 2 Tabel 1.4 Bab 1
Kegiatan 2 Tabel 1.4 Tabel perbandingan antara informasi pada LHO dan teks eksplanasi Bab 1 Halaman 9
Bandingkan informasi yang terdapat pada teks laporan hasil observasi “Kunang-Kunang” dengan informasi pada teks eksplanasi “Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang”. Gunakanlah pengatur grafis berikut untuk membandingkan informasi pada kedua teks tersebut. Perhatikan contoh pengisian yang terdapat pada tabel.
Perbandingan antara informasi pada LHO dan teks eksplanasi Informasi
pendukung pada teks “Kunang-kunang yang Perlahan Menghilang” antara
lain sebagai berikut:
Informasi pada teks LHO: cahaya yang dikeluarkan kunang-kunang tidak berbahaya, malah tidak mengandung ultraviolet dan inframerah (paragraf 6)
Informasi pendukung pada teks “Kunang-kunang yang Perlahan Menghilang”: penggunaan
cahaya buatan pada malam hari, yang semakin marak selama seabad
terakhir, adalah ancaman paling serius kedua bagi kunang-kunang
(paragraf 3).
Informasi pada teks LHO: kunang-kunang juga membantu petani dalam proses penyerbukan dan sebagai pembasmi hama alami (paragraf 7).
Informasi pendukung pada teks “Kunang-kunang yang Perlahan Menghilang”: di
Thailand, peneliti mengatakan bahwa lalu lintas perahu motor di
sepanjang sungai bakau menumbangkan pohon dan mengikis tepi sungai dan
menghancurkan habitat kunang-kunang (paragraf 6).