Bangsa Indonesia yang memiliki sumber daya alam dan manusia yang potensial untuk mempertahankan dan mengisi kemerdekaan dengan pem- bangunan, apa yang akan kalian lakukan sebagai seorang pelajar?
Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk Kelas 8 halaman 147 Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada buku paket PPKN Uji Kompetensi 6 Halaman 147 Buku siswa untuk Semester 2 (Genap) Kelas VIII SMP/MTs. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban Pilihan Ganda (PG) dan juga Esaay Bab 6 Memperkuat Komitmen Kebangsaan ini,
kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini
diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas K13 Edisi Revisi 2017 (Kurikulum 2013). Kunci Jawaban Uji Kompetensi 6 Halaman 147 IPA Kelas 8
kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini
diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas K13 Edisi Revisi 2017 (Kurikulum 2013). Kunci Jawaban Uji Kompetensi 6 Halaman 147 IPA Kelas 8
Bangsa Indonesia yang memiliki sumber daya alam dan manusia yang potensial untuk mempertahankan dan mengisi kemerdekaan dengan pem- bangunan, apa yang akan kalian lakukan sebagai seorang pelajar?
Jawaban :
Jawaban :
Generasi muda atau pun pelajar bisa melakukan upaya bersama dalam memajukan pembangunan bangsa misalnya dengan
1. Belajar dengan giat sehingga ilmu yang didapatkan dapat berguna bagi bangsa dan negara
2. Menjaga lingkungan
3. Mematuhi peraturan di negara kita
4. Membuat kegiatan positif misalnya mendirikan pustaka atau sekolah bagi anak jalanan
5. Tidak menggunakan narkoba
6. Menghargai jasa para pahlawan dengan mencontoh sikapnya
7. Saling menghormati.
Pembahasan :
Generasi muda memang mempunyai peran besar dalam pembangunan bangsa,
karena kelak generasi mudalah yang akan menjadi pemimpin di negeri ini
di masa depan oleh karena itu kita sebagai generasi muda harus mulai
membiasakan kegiatan yang positif agar kita turut serta aktif dalam
memajukan pembangunan bangsa di masa sekarang ini.