|

Garis yang melalui titik A(−2, 3) dan B(2, p) memiliki kemiringan 1/2. Tentukan nilai p.

Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 – 159 MTK Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)

Ayo Kita Berlatih 4.3
Halaman 157 – 159
A. Soal Pilihan Ganda (PG) dan B. Soal Uraian
Bab 4 (Persamaan Garis Lurus)
Matematika (MTK)
Kelas 8 / VII SMP/MTS
Semester 1 K13
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Matematika Kelas 8 Halaman 157 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Matematika Halaman 157 Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Jawaban Esai Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 – 159 MTK Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)

Garis yang melalui titik A(−2, 3) dan B(2, p) memiliki kemiringan 1/2. Tentukan nilai p.

Buku paket SMP halaman 157 (ayo kita berlatih 4.3) adalah materi tentang Persamaan Garis Lurus kelas 7 kurikulum 2013. Terdiri dari 8 soal.
 
Berikut ini adalah pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 157 – 159. Bab 4 Persamaan Garis Lurus Ayo Kita berlatih 4.3 Hal 157 – 159 Nomor 1 – 15 Essai. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu mengerjakan soal matematika bagi kelas 8 di semester 1 halaman 157 – 159 . Semoga dengan adanya pembahasan serta kunci jawaban ini adik-adik kelas 8 dapat menyelesaikan tugas Persamaan Garis Lurus Kelas 8 Halaman 157 – 159 yang diberikan oleh bapak ibu/guru. Kunci Jawaban MTK Kelas 8 Semester 1.
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 157 Ayo Kita Berlatih 4.3 semester 1 k13
Persamaan Garis Lurus
Ayo Kita Berlatih 4.3 !
5. Garis yang melalui titik A(−2, 3) dan B(2, p) memiliki kemiringan 1/2. Tentukan nilai p.
Jawaban :
(p – 3) / (2-(-2)) = 1/2
(p – 3) / 4 = 1/2
2p – 6 = 4
2p = 10
p = 5
Jadi, nilai p adalah 5.
Jawaban Ayo Kita Berlatih 4.3 Halaman 157 MTK Kelas 8 (Persamaan Garis Lurus)
Pembahasan Ayo Kita Berlatih 4.3 Matematika kelas 8 Bab 4 K13 
Lihat Juga  Gambar di bawah ini, ΔABE, ΔBCF, ΔCDG, dan ΔADH memiliki bentuk dan ukuran yang sama. Luas persegi ABCD sama dengan jumlah luas daerah yang diarsir. Jika luas ABCD = 2M, maka luas EFGH adalah

Similar Posts