Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 45 – 49 Uji Kompetensi
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 45 – 49 Uji Kompetensi
Halo
gaes kembali lagi diwebsite saya, pada pembahasan kali ini saya akan
membagikan sebuah kunci jawaban yang akan memudahkan teman-teman dalam
mengerjakan tugas sekolah. Nah pada artikel kali ini saya akan bahas
pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam atau IPA.
Untuk tingkat atau jenjangnya yaitu untuk Kelas IX SMP/MTs untuk ketentuan bukunya, soal-soal yang akan saya bahas kunci jawabannya ini terdapat dalam Buku Kemdikbud Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 Semester 2
Secara detailnya, saya akan bahas Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 45, 46, 47, 48, 49 Uji Kompetensi dan terdapat pada Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya. Semoga dengan adanya artikel seputar kunci jawaban ini
bisa membantu teman-teman atau siswa-siswa dalam mengerjakan Tugas
Sekolah dan membantu para guru dalam memberikan pelajaran kepada
muridnya.
Disclaimer : Kunci Jawaban yang saya tulis diwebsite ini tidak
menjadi patokan pasti benar, saya hanya membantu dan silahkan cek lagi
apabila jawaban yang saya berikan kurang memuaskan
Pembahasan :
1. B. magnet jarum
2. B. bagian a memiliki kutub utara dan selatan
3. B. paku dapat menjadi magnet
4. A. menggunakan magnet
5. D. lobster duri
6. C. besi dan aluminium
7. C. 1 dan 4
8. C. jumlah klip logam yang diangkat oleh magnet
9. A. kipas angin
10. D. kutub magnet yang dimasukkan
Esai
1. Sebatang magnet dipotong seperti pada gambar di bawah.
Jawaban :
Jawaban :
Kutub
selatan jarum kompas akan menunjuk pada kutub utara magnet hal ini
disebabkan adanya gaya tarik-menarik magnet antara dua kutub yang
berbeda seperti pada gambar.
3. Gambar berikut menunjukkan
peristiwa yang akan terjadi pada tiga magnet ketika ketiga magnet
tersebut diletakkan berdekatan pada sebuah pensil.
Jawaban :
b) Magnet Y dan Z tetap terpisah karena kutub yang saling berhadapan sama.
Jawaban :
Caranya mengetahuinya dengan menguji ujung-ujung batang 2 ke batang
apabila salah satu ujung batang 2 menolak ujung batang 1, maka dapat
dipastikan batang 2 adalah magnet, karena hanya kutub magnet yang sama
jenisnya yang saling tolak-menolak.
b) Gaya tolak-menolak kutub magnet yang sejenis.
5. Jelaskan bagaimana prinsip kerja kereta maglev!
Jawaban :
Penutup
sekiranya ada yang kurang jelas ataupun keliru, silahkan teman-teman
berikan komentarnya dibawah. Dan mungkin sekiranya artikel ini membantu,
silahkan teman-teman bagikan artikel ini lewat whatsapp, instagram,
facebook dan lain-lain.