| |

Kunci Jawaban MTK Kelas 7 Halaman 254 Ayo Kita Berlatih 8.5

 Berikut ini merupakan pembahasan kunci jawaban Buku MTK untuk Kelas 7 halaman 254. Pembahasan kali ini kita akan bahas latihan yang ada pada bab 8 Segiempat Dan Segitiga. Ayo Kita Berlatih 8.5 hal 254 – 257, buku siswa untuk semester 2 Kelas VII. Semoga dengan adanya pembahasan kunci jawaban ayo berlatih 8.5 Matematika kelas 7 ini, kalian bisa menjadi lebih giat untuk belajar. Kunci jawaban ini diperuntukkan untuk para pelajar yang sedang mengerjakan tugas.

Kunci Jawaban MTK Kelas 7 Halaman 254 Ayo Kita Berlatih 8.5
Kunci Jawaban MTK Kelas 7 Halaman 254 Ayo Kita Berlatih 8.5

Kunci Jawaban MTK Kelas 7 Halaman 254 Ayo Kita Berlatih 8.5

1. Dapatkan kalian menggambar segitiga ABC dengan sisi AB = 10 cm, BC = 5 cm, dan AC = 4 cm? Mengapa?
Jawaban :
Syarat segitiga adalah a < b + c
a adalah sisi terpanjang, sedangkan b dan c adalah 2 sisi pendek lainnya.
10 < 5 + 4
10 < 9 (salah)
Jadi, segitiga ABC Tidak dapat digambar karena tidak memenuhi syarat sebuah segitiga.
 
2. Diketahui segitiga ABC dengan ∠C = 90°, panjang sisi miring AB = 10, BC = a, dan AC = b. Tentukan nilai a + b terbesar.
Jawaban :
Gunakan Teorema Pythagoras
AB2 = a2 + b2
AB = √(a2 + b2)
10 = √(a2 + b2)
a dan b yang mungkin adalah 8cm dan 6cm.
AB2 = a2 + b2
AB = √(a2 + b2)
10 = √(82 + 62)
10 = √(64 + 36)
10 = √100
10 = 10
Sehingga a + b = 8 + 6 = 14
Jadi, nilai a+b terbesar adalah 14.
3. Perhatikan gambar berikut! 
a. Hitunglah besar sudut yang belum diketahui.
b. Berbentuk segitiga apakah pada gambar di atas?
c. Berapakah jumlah dua sudut lancip pada tiap-tiap segitiga di atas?
d. Bagaimanakah hubungan antara kedua sudut lancip pada tiap-tiap segitiga di atas?
Jawaban :
*Besar total sudut pada segitiga adalah 180°*
*Besar sudut siku-siku adalah 90°*
a)
(i) 180° – 30° – 90° = 60°
Jadi, sudut yang belum diketahui adalah 90° dan 60°.
(ii) 180° – 45° – 90° = 45°
Jadi, sudut yang belum diketahui adalah 90° dan 45°.
(i) 180° – 35° – 90° = 60°
Jadi, sudut yang belum diketahui adalah 90° dan 55°.
b)
Karena terdapat logo siku-siku maka semua segitiga tersebut adalah segitiga siku-siku.
Jadi, ketiga segitiga diatas merupakan bentuk segitiga siku-siku.
c)
(i) 60°+ 30° = 90°.
Jadi, jumlah dua sudut lancip pada segitiga (i) adalah 90°.
(ii) 45°+ 45° = 90°.
Jadi, jumlah dua sudut lancip pada segitiga (ii) adalah 90°.
(ii) 55°+ 35° = 90°.
Jadi, jumlah dua sudut lancip pada segitiga (iii) adalah 90°.
d)
Jadi, Jumlah kedua sudut lancip pada sebuah segitiga siku-siku selalu sama dengan 90°.
4. Carilah nilai a, b, dan c pada tiap-tiap segitiga berikut.
Jawaban :
(i)
2a° + 3a° + 35° = 180°
5a° = 180° – 35°
5a° = 145°
a = 145°/5°
a = 29°
(ii)
2b° + 2b° + 2b° = 180°
6b° = 180°
b = 180°/6°
b = 30°
(ii)
3c° + c° + c° = 180°
5c° = 180°
c = 180°/5°
c = 36°
Jadi, nilai a = 29°, b = 30°, dan c = 36°.
5. Diketahui segitiga dengan besar sudut-sudutnya adalah 50°, 60°, dan 70°.
a. Sebutkan jenis segitiga tersebut! Mengapa?
b. Dapatkah kalian menggolongkan segitiga tersebut dengan melihat
panjang sisi-sisinya? Jelaskan.
Jawaban :
a)
Segitiga siku-siku adalah segitiga yang salah satu sudutnya 90°
Segitiga tumpul adalah segitiga yang salah satu sudutnya lebih dari 90°
Segitiga lancip adalah segitiga yang ketiga sudutnya kurang dari 90°.
Karena segitiga diatas ketiga sudutnya kurang dari 90°, maka segitiga tersebut adalah segitiga lancip.
Jadi, segitiga tersebut adalah segitiga lancip.
b)
kunci jawaban ayo kita berlatih 8.5 matematika kelas 7 semester 2
Bisa, caranya dengan memisalkan panjang sisi didepan sudut paling kecil adalah a, panjang sisi didepan sudut paling besar adalah c, dan panjang sisi lainnya adalah b. Sehingga panjang sisinya akan berakibat a < b < c.
Jadi, kita Bisa menggolongkan segitiga dengan melihat panjang sisi-sisinya.
6. Diketahui sebuah segitiga ABC dengan besar salah satu sudutnya 18°, segitiga apakah ΔABC itu? Jelaskan. 
Jawaban :
Segitiga ABC dapat disebut Segitiga Sama Kaki, jika 2 sudut lainnya masing-masing besarnya adalah 81°.
Segitiga ABC dapat disebut Segitiga Tumpul, jika salah satu sudut besar sudutnya lebih dari 90°.
Segitiga ABC dapat disebut Segitiga Lancip jika 2 sudut lainnya besarnya masing masing kurang dari 90°.
Jadi, segitiga ABC dapat dibentuk menjadi 3 jenis bentuk segitiga.
7. Urutkan besar sudut dalam segitiga jika diberikan panjang sisi-sisinya seperti berikut.
a. AB = 8 cm, BC = 5 cm, dan AC = 7 cm.
b. DE = 15 cm, EF = 18 cm, dan DF = 5 cm.
c. XY = 2 cm, YZ = 4 cm, dan XZ = 3 cm.
Jawaban :
Dengan menggunakan penjelasan no 5 yang b, maka didapat :
a. m∠A < m∠B < m∠C
b. m∠E < m∠F < m∠D
c. m∠Z < m∠Y < m∠X
Jadi, kita dapat menentukan urutan besar sudut hanya dengan menggunakan panjang sisi-sisinya.
8. Urutkan panjang sisi segitiga-segitiga berikut jika besar sudut sudutnya adalah:
a. m∠S = 90°, m∠R = 40°, m∠T = 50°
b. m∠A = 20°, m∠B = 120°, m∠C = 40°
c. m∠ X = 70°, m∠Y = 30° , m∠Z = 80°
d. m∠D = 80°, m∠E = 50°, m∠F = 50°
Jawaban :
Untuk mengurutkannya panjang sisi terbesar adalah panjang sisi diseberang sudut terbesar.
a)
m∠S = 90°, sisi diseberang sudut S adalah TR
m∠T = 50°, sisi diseberang sudut T adalah SR
m∠R = 40°, sisi diseberang sudut R adalah ST
ST < SR < TR
Jadi, urutan panjang sisi segitiga SRT dari yang terkecil adalah ST < SR < TR.
b)
m∠B = 120°, sisi diseberang sudut B adalah AC
m∠C = 40°, sisi diseberang sudut C adalah AB
m∠A = 20°, sisi diseberang sudut A adalah BC
BC < AB < AC
Jadi, urutan panjang sisi segitiga ABC dari yang terkecil adalah BC < AB < AC.
c)
m∠Z = 80°, sisi diseberang sudut Z adalah XY
m∠X = 70°, sisi diseberang sudut X adalah YZ
m∠Y = 30°, sisi diseberang sudut Y adalah XZ
XZ < YZ < XY
Jadi, urutan panjang sisi segitiga XYZ dari yang terkecil adalah XZ < YZ < XY.
d)
m∠D = 80°, sisi diseberang sudut D adalah EF
m∠E= 50°, sisi diseberang sudut E adalah DF
m∠F = 50°, sisi diseberang sudut F adalah DE
karena m∠E = m∠F maka,
DE = DF < EF
Jadi, urutan panjang sisi segitiga SRT dari yang terkecil adalah DE = DF < EF.
9. Mungkinkah dapat dibentuk sebuah segitiga, jika disediakan lidi dengan panjang seperti berikut Selidikilah.
a. 11 cm, 12 cm, dan 15 cm. 
b. 2 cm, 3 cm, dan 6 cm.
c. 6 cm, 10 cm, 13 cm. 
d. 5 cm, 10 cm, dan 15cm.
Jawaban :
*Syarat segitiga adalah sisi terpanjang < jumlah 2 sudut lainnya*
a)
15 < 11 + 12
15 < 23 (benar)
Jadi, soal A Bisa dibentuk sebuah segitiga.
b)
6 < 2 + 3
15 < 23 (salah)
Jadi, soal B Tidak Bisa dibentuk sebuah segitiga.
c)
13 < 6 + 10
13 < 16 (benar)
Jadi, soal C Bisa dibentuk sebuah segitiga.
d)
15 < 10 + 5
15 < 15 (salah karena seharusnya tandanya sama dengan”=”)
Jadi, soal D Tidak Bisa dibentuk sebuah segitiga.
10. Perhatikan Gambar berikut. Segitiga PQR merupakan segitiga sama sisi. Jika ∠SPQ = 20° dan ∠TQR = 35°, maka ∠SUT = … 
Jawaban :
kunci jawaban matematika kelas 7 halaman 256

Jumlah masing-masing besar sudut pada segitiga sama sisi adalah 60°.Sehingga,
Segitiga QPR
∠QPR = 60°
∠QRP = 60°
∠PQR = 60°
Segitiga PQU
∠SPQ = ∠QPU = 20°
∠PQU = 60° – ∠TQR = 60° – 35° = 25°
∠PUQ = 180° – (∠SPQ + ∠PQU) = 180° – (20°+25°) = 180° – 45° = 135°
∠SUT bertolak belakang dengan ∠PQU sehingga, ∠SUT = ∠PQU
∠SUT = 135°
 Jadi, besar sudut SUT adalah 135°.
11. Perhatikan gambar berikut.
Jawaban :
a)
Segitiga PQR
∠PQR = 180° – ∠RQS
∠PQR = 180° – 112°
∠PQR = 68°
Karena segitiga PQR adalah segitiga sama kaki, maka besar sudut ∠R dengan ∠P adalah sama sehingga,
∠P = (180° – ∠PQR) / 2
∠P = (180° – 68°) / 2
∠P = (112°) / 2
∠P = 56°
Jadi, besar ∠P adalah 56°.
b)
∠BAC + ∠BCA = ∠CBD
48° + 3p° = 5p°
5p° – 3p° = 48°
2p° = 48°
p = 48°/2
p = 24°
Jadi, besar P adalah 24°.
12. Dalam segitiga ABC diketahui titik D terletak pada sisi BC, sehingga AB = AC, AD = BD dan m∠DAC = 39°. Tentukan besar ∠BAD.
Jawaban : 
Karena AC = AB maka segitiga ABC adalah segitiga sama kaki yang dimana sudut C dan sudut B adalah sama besar, dan dimisalkan sudutnya adalah a°.
Karena AD = BD maka segitiga ABD adalah segitiga sama kaki yang dimana sudur A dan sudut B adalah sama besar, dan dimisalkan sudutnya adalah a°.
Sehingga,
a° + a° + a° + 39° = 180°
3a° = 180° – 39°
3a° – 141°
a° = 141°/3
a° = 47°
BAD = a°
= 47°
Jadi, besar BAD adalah 47°.
13. Segitiga ABC adalah segitiga sama sisi dengan panjang sisi 1 satuan. Melalui C dibuat garis yang tegak lurus BC. Garis tersebut berpotongan dengan perpanjangan garis BA di titik D. Berapakah panjang CD?
Jawaban :
∠ADC = 30° dan siku-siku di C, sehingga
AC/DC = tan 30°
1/DC = 1/√3
DC = √3 Satuan
Jadi, panjang CD adalah √3 Satuan.

Baca Selanjutnya: 

Lihat Juga  Kunci Jawaban MTK Kelas 7 Halaman 10 Ayo Kita Berlatih 5.1

 

Similar Posts